Palabra de Experto  
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¿Le ha dado usted hoy una buena idea a alguien?
Dave Zielinski 27/03/2002

¿Qué cosas concretas están haciendo organizaciones como Buckman, Pfizer o bancos como el Royal Bank of Canada para evitar reinventar la rueda? Alinear sus esfuerzos de Aprendizaje y Formación con el trabajo del día a día. Pasen, lean y adapten las best-practices que aquí les comentamos.
 
 
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¿Qué le quita el sueño?
Kim Kiser 14/02/2002

¿Tiene problemas para conciliar el sueño? No es usted el único, ni mucho menos. Aquí hablaremos de las 9 cosas que suelen quitarle el sueño a los formadores, y de lo que hacen algunos de sus colegas para poder dormir transquilamente.
 
 
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Aterrizando en un nuevo puesto de RR.HH. Algunas pistas.
Carlos Villanueva 15/01/2002

Jaime Oliveira es conocido por los importantes logros que consiguió su equipo de RR.HH. en Continente. Hoy, continúa su labor en Human Capital de Andersen. Es uno de los profesionales de RR.HH. más respetados en España. Queríamos hablar con él para que nos contara cómo plantear las líneas generales de un Departamento de RR.HH. que parte de cero. Al final, hablamos de muchas más cosas… Aquí las tienes en forma de pequeñas píldoras.
 
 
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Una experiencia de E-learning
Angeles Delgado Azqueta 14/11/2001

Cada vez se ven más anuncios de cursos de postgrado a través de Internet. Seguro que alguna vez te habrás preguntado si este tipo de formación merece la pena o no, cuáles son sus ventajas e incovenientes, sus puntos fuertes y sus carencias. Nos hemos acercado a la EOI para "contactar" de cerca con Jóse Sánchez-Alarcos, responsables formativo y alumnos. La puerta está abierta y el futuro parece que entra por ella.
 
 
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Remunere a la persona y no al puesto que ocupa.
Stew Hickman 12/10/2001

Entrevista con Edward Lawler, autor de "Rewarding Excellence" y miembro de la ASTD, en la que nos habla sobre el "síndrome del impostor", nos hace descripciones de los tipos de empleados y nos comenta muchos más asuntos." Estamos pasando por un período de transición, donde tenemos pocas empresas que empleen trabajadores intelectuales únicamente. Creo que les conviene gestionar las habilidades y los conocimientos de las personas, en lugar de tomar su trabajo como vehículo de referencia."
 
 
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